Les valeurs de l'olympisme dans tous les domaines mises à l'honneur par le Sommet Européen annuel à Paris au Palais Brongniart cette année

​

Interview Francophone : Comment aimeriez-vous que le 21ème siècle résume votre parcours et votre personnalité ?

 

Ioan-Aurel Pop, Président de l'Académie Roumaine: Ma jeune carrière s'est déroulée au 20e siècle, mais bon gré mal gré, nous sommes dans le 3e millénaire depuis près d'un quart de siècle. Durant cette période assez longue, j'ai continué à étudier les sources du passé, en particulier les documents latins médiévaux sur le monde roumain de 1200 à 1600 environ. Ma carrière d'historien s'est déroulée comme je le souhaitais, avec des découvertes utiles, des réalisations , avec des œuvres publiées en Roumanie et dans une dizaine d'autres pays. Mes fonctions de recteur de l'Université de Cluj-Napoca (2012-2020) et de président de l'Académie roumaine (2018-présent) sont liées à ma carrière scientifique. J'ai accepté ces rôles de leadership parce qu'ils ont été obtenus par choix et non par nomination. Mon parcours et ma personnalité se sont construits autour de mon métier d'historien, comme disait Marc Bloch, et c'est ainsi que j'aimerais qu'ils restent dans la mémoire collective. Je crois que la profession et le travail acharné satisfont un scientifique, pas une position politique.

 

Interview Francophone : Quels sont les projets et les partenaires que vous appréciez le plus dans ce contexte de recherche de l'excellence par l'effort personnel et un travail admirable ?

​

Ioan-Aurel Pop, Président de l'Académie Roumaine : Mes projets sont également liés au présent des personnes qui ont vécu dans le passé. J'ai toujours étudié l'histoire des Roumains dans un contexte régional et européen, mais l'histoire du millénaire, des années 600 aux années 1600, vous direz que ce passé révolutionnaire, du Moyen Âge « sombre et barbare », n'a aucune pertinence. aujourd'hui. C'est faux. Vous seriez surpris de voir combien de « lumières » existaient au Moyen Âge et combien de réalités contemporaines proviennent des inventions des peuples médiévaux. Il suffit de penser aux églises romanes et gothiques (cathédrales), avec leurs voûtes, contreforts et ogives, réalisés uniquement sur la base de mécanismes simples (le levier, le plan incliné, la poulie), grâce à d'ingénieux calculs mathématiques, écrits sur parchemin avec un penne. Ces églises existent depuis des centaines d’années (certaines depuis près d’un millénaire) et nos structures périssables s’effondrent souvent sous nos yeux.

Nous avions des partenaires admirables, tels que l'Université et l'Académie, des instituts de recherche de Roumanie et d'Europe. L’étude de l’histoire (et de l’archéologie) peut être réalisée en partenariat, par des équipes de chercheurs, mais elle est en grande partie le résultat d’efforts individuels. L'historien doit passer des jours, des semaines, des mois et des années dans des archives et des bibliothèques, sur des sites archéologiques, afin de collecter du matériel, c'est-à-dire la matière première de son travail de création. L'histoire n'est pas une science de révélation (on ne se couche pas le soir ignorant, pour se réveiller intelligent ou éclairé le matin), mais une science d'accumulation, de travail intense sur les sources. L'histoire ne s'écrit pas à partir de l'imagination, mais à partir des sources, car l'historien (s'il veut rester historien) doit chercher et découvrir la vérité (celle qui est humainement possible). C'est ce que j'ai essayé de faire et c'est ce que je fais toujours, mais je ne suis pas satisfait des résultats et je suis toujours en train de chercher, d'« enquêter » sur l'ancien monde.

 

Interview francophone : Comment devrions-nous soutenir et encourager davantage d'efforts individuels pour rechercher l'excellence dans tous les domaines afin de soutenir l'intérêt commun et l'humanité du 21e siècle ?

​

Ioan Aurel Pop, Président de l'Académie Roumaine : Sans recherche, l’humanité s’effondre. L’homme a toujours construit le monde, parce qu’il était un chercheur, un explorateur. Les États et les entités privées – afin de protéger le monde – sont obligés de soutenir la recherche et en particulier la recherche fondamentale. Les scientifiques sont avant tout des individus extraordinaires, doués de talent et de ténacité, d’intelligence et de force. Il faut les cultiver, les soutenir, les laisser travailler. En mathématiques, en physique, en chimie, les résultats ne viennent pas dans l'ordre, mais sont parfois obtenus après des décennies de travail. Aujourd’hui, ces individus extraordinaires doivent être intégrés dans des équipes complexes de chercheurs, parmi lesquelles « l’intelligence artificielle » ne peut manquer. Cette IA (AI en roumain et en français) – nous sommes à l’ère de la domination des abréviations et du vocabulaire étrange – est à juste titre controversée, mais nous ne pouvons pas vivre sans elle. Il faut donc qu’elle soit dimensionnée en fonction des besoins humains, afin qu’elle reste un instrument du peuple et ne devienne pas son maître. Le 21ème siècle sera, je l'espère, celui des hautes technologies numériques, qui nous aideront aussi, nous, historiens, mais nous rendront tous plus intelligents, plus efficaces et ne nous transformeront pas en robots d'autres robots, plus intelligents comme nous...

 

Interview Francophone : Quel est le rôle de la diaspora scientifique et innovante pour faire évoluer les attentes et les valeurs de chacun pour accompagner l'humanité dans le contexte des défis et crises multiformes actuels. Comment inciter la diaspora à contribuer à cet objectif d’intérêt commun ?

​

Ioan Aurel Pop, Président de l'Académie Roumaine: La diaspora scientifique de tout peuple est comme une manne tombée du ciel, elle est un catalyseur des énergies de ce peuple. La diaspora scientifique de première génération ne peut se détacher de son lieu d’origine, et la diaspora scientifique roumaine le démontre amplement. Les scientifiques de la diaspora sont souvent plus ambitieux, plus déterminés et plus ambitieux que ceux restés chez eux, ils disposent d’équipements plus performants, ils ont des possibilités d’affirmation bien plus larges. Il n'est pas courant de publier un ouvrage, quel que soit le domaine, en roumain et en Roumanie ou en France en français ou en anglais. Et les sciences ont leurs subjectivités, elles ont leurs préjugés. Cela ne veut pas dire que nous ne devons pas cultiver et utiliser notre langue roumaine, mais les langues largement parlées nous aident à entrer dans le monde international d’excellence. La recherche sur la diaspora est, par nature, multi-liée, elle répond à des défis particuliers, elle apporte des solutions aux crises qui rongent l’humanité. La diaspora a besoin - si elle veut et peut encore jouer le rôle de diaspora - d'être soutenue par la mère patrie, au moins en encourageant les liens, par des accueils chaleureux chez elle, par des invitations généreuses, en travaillant sur des projets communs.

 

Interview Francophone : Quel est votre conseil et votre souhait pour les générations du 21e siècle ? 

 

Ioan Aurel Pop, Président de l'Académie Roumaine : Les générations futures ne semblent plus préoccupées par le passé et ne devraient pas non plus s’en préoccuper passivement. Mon conseil est simple (le conseil donné aux autres est la chose la plus simple au monde) : ne pas suivre les conseils, mais étudier le monde de telle manière qu'ils soient capables de se donner les conseils les plus sages. Paul Valéry a écrit un jour sur l'histoire : L'histoire, je le crains, ne nous permet guère de prévoir ; davantage associée à l'indépendance de l'esprit, elle peut nous aider à mieux voir. Il est donc bon de méditer parfois sur le passé, mais de ne pas « deviner » le futur, car il est imprévisible, c'est la prérogative de Dieu. Mais pour « voir mieux » aujourd’hui, dans notre quotidien, il faut une mémoire collective. Je crois que les jeunes, s'ils étaient curieux de connaître l'expérience de vie de l'humanité emmagasinée dans l'histoire, s'adapteraient beaucoup plus au présent et pourraient mieux préparer l'avenir. Pas comme les historiens ! Les historiens doivent rester peu nombreux dans une société saine, et les jeunes doivent être des chercheurs dans les différents domaines du savoir, ceux qui apportent prospérité, équilibre, tranquillité et paix au monde. Pour cela, il faut de bons enseignants, qui enseignent aux jeunes les valeurs et les vertus, sèment la confiance et l'espoir dans leurs âmes. Les jeunes doivent toujours rechercher la vérité et la justice, parées de bonté et d’amour.